3일 전북교육청은 2024년 ‘학력신장을 위한 기반 마련’과 ‘단위학교 지원 강화’ 두 가지 축을 중심으로 한 아이도 소외되지 않는 맞춤형 학습지원에 나선다고 밝혔다.
학습 플래너 제작 및 AI 기반 코스웨어 개발, 학생 1인 1학습매니저 학습지원 앱(App) 운영, 교사 학습코칭 전문성 신장 지원, 학력향상 도전학교 운영 등이 핵심 프로그램이다.
먼저 초등학교 3~6학년 학생에게는 학습플래너를 제작, 배부할 예정이다.
AI 기반 코스웨어 맞춤형 학습 자료도 개발해 제공한다.
AI 코스웨어란 인공지능 기술을 코스웨어에 접목해 맞춤형 학습을 구현해주는 온라인 학습 콘텐츠로, 학생 스스로 자신의 결손 부분을 확인하고 채워가는 과정을 통해 학생들의 자기관리 역량을 함양하는 데 도움을 줄 것으로 기대된다.
중·고등학교 현장 보급을 앞두고 있는 학생 학습지원 앱은 학생의 학습과정 전반을 데이터로 기록해 대상별로 제공하는 것이다.
이를 통해 학생 스스로 학습계획을 세워 실천하고, 성찰할 수 있는 것은 물론 자료가 누적되면 학교는 소속 학생의 일간·주간·월간 학습데이터를 분석하고, 학교 프로그램과 연계해 학습 상담, 1:1 멘토링, 온라인 질문교실 등 체계적 지원을 할 수 있게 된다.
학력신장을 위한 가장 눈에 띄는 변화는 맞춤형 학습지원을 강화하는 ‘학력향상 도전학교’를 운영한다는 점이다.
2024년에는 맞춤형 학업성취도 자율평가를 2월 말부터 4월까지 실시한 후 학력향상 도전학교에서는 학년별·교과별 성취수준을 1~4수준으로 진단·분석하고, 학교별 맞춤형 학력향상 계획을 수립해 맞춤형 학력신장 프로그램을 운영한다.
서거석 교육감은 “우리교육청은 학교와 교육청이 유기적으로 결합한 학생 통합 학습지원 시스템 구축을 목표로 하고 있다”며 “학생들의 개인학습 성찰, 학습진단, 학습코칭, 학습지원 등이 통합적으로 제공될 수 있도록 학교 현장과의 소통과 협력을 강화해 나가겠다”고 말했다.
2024년 사자성어 ‘개신창래’ 선정
‘개신창래’는 새로운 길을 열어 더 나은 미래를 창조한다는 뜻으로, 끊임없는 도전정신과 뜨거운 열정으로 변화와 혁신을 이뤄내려는 의지를 담았다.
또한 업무에서의 도전이나 어려움을 긍정적인 마음가짐으로 받아들이고, 창의적인 해결책을 모색하는 과정도 핵심을 이룬다.
서거석 교육감은 “단순한 지식 전달이 아닌 창의적인 해결 능력을 기를 수 있도록 하는 것이 중요하다. 도전을 두려워하지 않고 긍정적인 태도를 유지해야 새로운 가능성을 열 수 있다”며 “교직원은 물론 우리 학생들도 세상을 바꾸고 더 나은 미래를 창조하기 위해 ‘개신창래’의 자세로 도전해야 한다”고 당부했다.
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