충남·대전 교육감, 교육부장관 면담…행정통합 교육 현안 논의

교육자치·현장 안정성 확보 강조…통합 실무 전담조직·제도 유지 건의

충남‧대전 교육감, 교육부장관 면담[사진=충남교육청]

김지철 충남교육감과 설동호 대전교육감이 13일 세종에서 최교진 교육부장관을 만나 대전·충남 행정통합 추진에 따른 교육 분야 대응 방안을 논의했다.

이날 면담에서 양 교육감은 행정통합이 교육자치와 학교 현장 전반에 미치는 영향이 큰 만큼, 통합 초기 단계부터 교육부가 컨트롤타워 역할을 수행해 교육공동체의 의견이 충분히 반영될 수 있도록 해달라고 요청했다. 특히 통합 준비 과정에서 교육청 인력 확보 등 현장 이행력을 높이기 위한 지원이 필요하다는 점을 강조했다.

양 시·도 교육감은 행정통합 논의에 교육 분야가 선제적으로 참여해 교육행정 통합의 기준과 원칙을 정립해야 한다는 데 의견을 모으고, 이를 위해 교육부와 긴밀히 협력하기로 했다.

또한 통합 과정에서 계획 수립, 조직·인사 기준 마련, 재정 통합, 관련 법령 정비 등 추가 업무가 집중될 것으로 예상된다며, 교육 현장의 혼란을 최소화하기 위한 선제 조치로 통합 실무를 전담할 ‘실무준비단’ 인력 확보와 구체적인 실행 지원을 건의했다.

아울러 대전·충남 행정통합 특별법안 마련 과정에서 교육의 자주성과 전문성, 정치적 중립성이 훼손되지 않도록 △교육감 선출 방식 △교육청 자체 감사권 △교육재정 교부 방식 등 현행 제도의 유지를 요청하며, 교육부가 중심이 돼 일관된 입장을 내줄 것을 요구했다.

김지철 충남교육감과 설동호 대전교육감은 “행정통합은 단순한 행정구역 개편을 넘어 교육체계와 학생들의 미래에 직결되는 중대한 사안”이라며 “교육부와의 지속적인 소통과 협력을 통해 교육 현장의 혼란을 최소화하고, 교육 구성원이 체감할 수 있는 통합 성과를 만들어가겠다”고 밝혔다.

양 교육청은 앞으로도 교육부 및 관계기관과 협의를 이어가며, 교육자치의 안정적 유지와 교육의 질 제고를 최우선 과제로 대전·충남 행정통합 논의에 적극 참여할 방침이다.